汶上县召开聚焦群众急难愁盼全力提升教育公共服务质效新闻发布会 |
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11月7日下午,汶上县召开聚焦群众急难愁盼全力提升教育公共服务质效新闻发布会,发布会由县委宣传部新闻科科长张明主持,县教育和体育局介绍了汶上县聚焦群众急难愁盼全力提升教育公共服务质效的有关情况,并回答记者提问。 主持人: 大家上午好!欢迎出席汶上县人民政府新闻办公室举办的新闻发布会。 今天是汶上县聚焦群众急难愁盼全力提升教育公共服务质效新闻发布会现场,我们很高兴邀请到汶上县委教育工委副书记、汶上县教育和体育局党组成员徐万伟;汶上县教育保障服务中心副主任王博;学前教育科科长庞慧;后勤服务科科长李子厚。请他们一起为大家介绍汶上县聚焦群众急难愁盼全力提升教育公共服务质效的有关情况,并回答大家关心关注的问题。参加本次发布会的有汶上县人民政府网、汶上县融媒体中心、汶上新闻网等媒体的记者朋友。 首先,请徐万伟书记介绍有关情况,有请。 徐万伟: 女士们、先生们、媒体朋友们:大家上午好!很高兴参加今天的新闻发布会,借此机会,向长期以来关心支持汶上教育事业发展的各界朋友表示衷心的感谢,恳请大家对我们的工作多提宝贵意见。 汶上县教体局秉持“以人民为中心,办好人民满意的教育”的价值追求,致力于构建和完善教育公共服务治理体系,通过不断优化县域教育资源配置,推动义务教育优质均衡发展,让教育发展成果更全面、更公平地惠及全县人民。 一、夯实基础根基,营造人民群众“放宽心”的环境 以项目建设为抓手,持续提升办学条件。三年多来,在78所中小学实施义务教育薄弱环节改善与能力提升工作。新建、改扩建、维修各类校舍14.5万平方米、室外场地26.8万平方米、围墙5815米,配备课桌凳、教育信息化设备1.5万台件套,新改扩建25所高规格学校操场投入使用。结合新农村建设要求,坚持城乡统筹规划,实施教育资源整合。争取到2025年,全县农村小学数量控制在60所左右,乡村义务教育办学水平进一步提升,集约化、规模化办学成果进一步显现。 截至目前,新建3所幼儿园均已完工,正在进行竣工清理。县第二实验中学教学楼、第三实验小学吉市口校区教学楼投入使用,新增学位2280个,有效缓解了入学“次高峰”压力。升级改造第六实验中学为第四高中,并于今年秋季学期开始招生。2024年,全县普通高中共招生7133人,其中公办高中招生5383人,普通高中录取率70.69%,公办高中录取人数占比75.47%,提前超额完成“70%、75%”双目标。职业教育产教融合,汶上县职业教育3D打印教学实践中心项目已获县行政审批服务局立项批复,设备基础安装已完成,设备安装已经完成2/3。产学研实践基地建设项目文物发掘报告已报国家文物局,已通过专家评审。 二、做好学生资助工作,提升教育“惠民生”的水平 完善资助帮扶机制,成立生源地信用助学贷款工作领导小组,通过线上线下“双向”宣传,提高资助政策知晓率。结合生源地信用助学贷款、勤工助学等多种形式,确保资助政策覆盖所有经济困难学生。截至目前,已为3695名学生办理助学贷款5026万元,有效缓解了贫困家庭的经济压力。通过设立一站式服务窗口,详细向家长解读申办流程、贷款发放与还款等相关知识。进一步简化审核手续,缩短审批周期,将资助申请处理周期缩短至2个工作日以内,有效提升了资助工作的规范化和服务水平。同时,为受助学生提供职业生涯规划和指导,帮助他们树立正确的人生观和发展目标。切实助力家庭经济困难的学生平等地接受教育,实现人生梦想,成为国家、社会的有用之才。 三、加强学生体质管理,赋能学生阳光健康成长 制定印发《汶上县中小学生体质健康提升方案》,确定2024年为“学生体质健康提升年”,并列入民生实事项目。强化学校体育工作的组织与管理,成立学生体质健康管理领导小组,压实各方责任,不断完善促进青少年健康成长长效机制。广泛推广跳绳运动,有效提升学生身体素质。引进18台“AI运动吧”智慧体育运动系统和5套备授课系统,打造智慧体育课堂,全力营造良好体育教学新生态。深入开展阳光体育大课间活动,将阳光大课间与趣味小课间相结合,着力打造多元化、科学化、趣味化的课间活动,让学生走出教室,迈向操场,来到阳光下,全面提高学生的体育核心素养。寅寺镇中心小学大课间活动《打花棍》获得市级一等奖,省级二等奖。以赛事为引领,激发锻炼热情。2024年,组织开展汶上县中小学生体育联赛篮球、乒乓球、田径、跳绳等项目比赛12场次,通过“以赛促练”的方式,激发学生的参与热情与锻炼积极性。2024年,全市中小学生体质健康水平实地抽测,我县学生体质健康平均分70.27分,较2023年提高了4.19分。优良率15.83%,较2023年上升了9.16%,全市优良率排名上升3个位次。 下一步,汶上县教体局将深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,精准把握建设教育强国的价值取向,努力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题,以教育之力厚植人民幸福之本。 主持人: 感谢徐万伟书记的介绍。现在进入记者提问环节,提问前请举手示意并通报所在媒体机构,请开始提问。 汶上县人民政府网记者: 教育数字化是教育改革的重要议题。隨着教育数字化的深入, 其已成为实现乡村教育高质量发展和助推乡村教育振兴的重要手段和有效渠道。汶上县在推进数字化赋能教与学变革方面取得了显著成效。请问县教体局在推进教育数字化转型上有哪些举措? 主持人: 好,这个问题请王博主任回答。 王博: 感谢记者的提问。近年来,在国家教育数字化战略的推动下,汶上县深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于数字中国建设的重要指示精神,实施教育数字化战略行动, 以创建"山东省智慧教育示范区"为抓手,推进数字化赋能教与学变革,加快推进县域基础教育优质均衡发展进程。 一是强化顶层部署引领,夯实教育数字化发展根基。县教体局成立全县教育高质量发展挂图作战指挥部,制定《教育高质量发展综合绩效考核办法》,下设全省智慧教育示范区创建工作专班,聚焦“智慧教育示范区”创建、“职教融合项目”试点、“三个课堂”建设应用三项重点工作,先后出台《“强教兴县”五年赶超行动规划》、《创建“智慧教育示范区”实施方案》、《“同步课堂”建设应用实施方案》等文件。实施网络升级、同步课堂、精准教学、培育示范4大建设工程,实现全县中小学互联网宽带接入率、教室多媒体普及率均达100%,目前,全县所有学校完成数字化校园创建,成功创建市级智慧校园试点学校83所,全县整体、协调、系统、特色的教育信息化新体系已基本建成。 二是深化平台建设应用,实现区域优质数字资源共享。搭建“学在汶上”智慧教育云平台,建成全县大数据精准教学系统和智能阅卷系统,引入多方资源,打造智慧教育优质资源池。以“促进教师发展、推动区域均衡、共享优质资源,推进深度融合”为目标,组建区域结对帮扶共同体,常态化开展“三个课堂”、镇域和县域网络教研活动,实现城乡教学内容共建、教学资源共享,有效促进了优质资源共享,弥补了城乡之间的差距。截至目前,平台共有研修共同体成员788人,开展网络教研活动500余次,累计开课4800余节,“AI数据”应用覆盖全县所有学校,惠及全县9万余名师生。相关工作被《济宁政务信息》、《改革工作简报》推广宣传,并在全省推进教育数字化转型会议上作经验交流。《建设同步课堂,赋能乡村教育》等案例先后被省教育厅评为典型案例,5月28日,山东省推进“三个课堂”建设与应用工作会议在汶上县举行。 三是提升师生数字素养,促进教育教学融合创新。实施师生信息素养提升工程,实现教育信息化领导力、教师信息素养培训全覆盖。组织开展全县中小学教师数字素养提升线上研修活动,通过培训全面提升教师的数字素养与数字化教学技能。将教育数字化应用列入全县技能大赛参赛项目,凸显引领性和导向性。树立“以赛促学、以学促知、已知促用”理念,组织开展教师教育信息化交流展示活动,为教师提供了新的成长平台。开展“纸笔智慧课堂”和“数智作业应用”试点工作,依托人工智慧课堂行为分析系统,对课堂中的教学过程、师生表现等教学数据进行人工智能分析,利用平台生成的教与学数据,指导教师改进教学方法,有效促进教师专业成长,助力教育质量整体提升。 我就回答这些,谢谢大家。 主持人: 感谢王博主任的介绍,请继续提问。好,请那位记者提问。 汶上县融媒体中心记者: 汶上县委、县政府制定出台了《汶上县学前教育发展三年行动计划(2022-2025年)》,县教体局围绕推进学前教育普及普惠优质发展这一目标,在化解“入公办园难、入民办园贵”方面取得较好的成效,得到了社会各界广泛认可。请详细介绍一下在这方面的思路和做法? 主持人: 好,这个问题请庞慧科长回答。 庞慧: 感谢记者的提问。为深入实施“强教兴县”五年赶超行动,落实《济宁市“十四五”学前教育发展提升行动计划》,推进教育高地建设,全力实施《汶上县学前教育发展三年行动计划(2022-2025年)》,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,遵循学前教育规律,努力破解“投入不足”、“资源短缺”、“质量不优”等瓶颈问题,全方位推进学前教育普及普惠安全优质发展,努力化解“入公办园难、入民办园贵”问题,着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系。 一是加大资金投入。为解决幼儿园基础设施和办园条件不足,保障保育教育工作需求等问题,2024年,汶上县教体局利用争取的中央和省级支持学前教育发展资金1103万元,积极扩大学前教育学位供给、更新基础设施、优化环境创设等,进一步提高了办园条件,优化了育人环境。 二是扩增公办普惠学前教育资源。2024年,规划新建整合8所公办幼儿园,新增公办学位1710个。全县144所幼儿园,公办幼儿园97所,普惠性幼儿园135所,公办率达到77.74%,位居全市第一,普惠率达到96.72%,位居全市第二。 三是推动优质资源创建。认真落实幼儿园分类评估办法,制定《汶上县优质园成长方案》,积极推动优质幼儿园创建,,2024年申报的12所省级一类幼儿园顺利通过验收,全县省级一类及以上优质幼儿园104所,优质园占比71.73%,位居全市第四。 四是深挖内涵发展。在快速扩充资源的同时,汶上县注重加强学前教育内涵发展。落实幼儿园保教质量评估实施办法,坚持以游戏为基本活动推动教学改革,扩大省级示范园的示范引领作用。全面促进幼小科学衔接,将双向衔接情况分别纳入幼儿园和小学办园(学)评价体系。合理安排幼儿一日生活,培育幼儿良好的卫生、生活、行为习惯和自我保护能力,促进幼儿身心健康全面发展。 我就回答这些,谢谢大家。 主持人: 感谢庞慧科长的介绍,请继续提问。请那位记者提问。 汶上新闻网记者: 目前,学校食品安全问题频现,如江西工业职业技术学院的“鼠头鸭脖”事件,昆明市官渡区长丰学校的“臭肉”事件。一件件学校食品安全事故,触目惊心,牵动着亿万学生家长的心。对于学校食堂食品安全问题,我们教体局采取了哪些有效措施? 主持人: 好,这个问题请李子厚科长回答。 李子厚: 感谢记者提问,对于学校食堂食品安全问题,汶上县教体局高度重视。出台一系列方案,着力纠治“校园餐”安全管理不规范乱象,并持续开展整治群众身边腐败和不正之风,切实维护师生切身利益。 一是规范食堂财务管理。严格执行山东省教育厅山东省财政厅《关于加强中小学校食堂财务管理的意见》(鲁教财〔2021〕1号),强化食堂财务管理,规范食堂收支行为。学校单独开设食堂银行账户,建立健全会计账簿,规范设置会计科目,每月开展食堂会计核算,如结余较大,应及时调整伙食费标准,确保学校自营食堂的非营利性。坚持食堂财务公示制度,每月对食堂采购物品品种、数量、价格及收入、支出结余等情况进行公示,接受社会监督。 二是规范学校采购行为。汶上县教体局督促学校在选择大宗食材供应商时,严格落实《山东省教育厅关于加强学校大宗食品统一配送管理工作的意见》(鲁教体函〔2020〕17号)要求;加大对招标代理机构和评审专家恶意串通行为的预警和管控,对存在恶意串通行为的禁止其三年内参加教育系统相关采购活动;对违规干预配餐企业招投标、物资采购的人员严肃追究责任,涉及违纪违法的及时移交纪检监察机关。 三是强化配餐管理。汶上县严格执行《关于加强中小学校校外配餐管理工作的通知》(鲁教后勤字〔2021〕1号)要求,采用竞争择优的方式选择依法取得集体用餐配送资质、能够承担食品安全责任、社会信誉良好的校外配餐单位;纳入范围的校外配餐单位名单,向社会公告。与校外配餐单位依法签订配餐合同,明确双方食品安全与营养健康的权利和义务,明确配餐食品的质量、餐量、价格、不合格食品的处理方式等内容。 四是强化食品安全管理责任。落实校长负责制,将食品安全工作纳入学校年度重点工作任务,依法配备食品安全总监、食品安全员,制定《食品安全风险管控清单》《食品安全总监职责》《食品安全员守则》等规章制度,依法依规执行“日管控、周排查、月调度”制度。建立学校相关负责人陪餐制度和计划,明确陪餐人员及职责、内容、要求,做好陪餐记录。对食品安全问题和风险隐患,做好台账记录,明确整改措施、整改时限,确定专人,督促食堂及时整改。 五是强化监督检查。不定期组织专人对学校食堂(配餐)食品安全进行检查,积极联合县市场监督管理局、县卫健局加大开展全面检查的力度和频次,积极争取属地党委政府、有关部门支持、配合,形成持久合力,筑牢校园食品安全底线,全力守护好在校师生的每一餐。 我就回答这些,谢谢大家。 主持人: 感谢李子厚科长的介绍。因为时间关系,记者提问就进行到这里,大家如有其他关心的问题,可会后联系汶上县教育和体育局,联系电话:0537-6551103。本场新闻发布会到此结束,再次感谢几位发布人,也谢谢大家。 |
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